V rámci pracovních činností jsme s dětmi z 1. A navštívili školní kuchyňku a pekli muffiny. Děti míchaly a pomáhaly. A že jim to šlo… Posuďte sami! Přikládáme recept pro případ chuti. 

V rámci pracovních činností jsme s dětmi z 1. A navštívili školní kuchyňku a pekli muffiny. Děti míchaly a pomáhaly. A že jim to šlo… Posuďte sami! Přikládáme recept pro případ chuti. 

Dne 30. 9. 2021 se žáci 1. A zúčastnili preventivního programu s názvem „Jak se máš?“. Během programu se dozvěděli, jak pracovat se svými emocemi (radostí, smutkem, vztekem a studem). Jak pomoct smutnému kamarádovi, jak krotit své emoce. Vše proběhlo v rámci příjemného dopoledne, kdy jsme si povídali, zpívali a hráli.

I v letošním roce se žáci a zaměstnanci naší školy zapojili do charitativního projektu Koláč pro hospic.

Do pondělí 4. října si žáci mohou koláče objednat u třídní učitelky, jeden koláč stojí 40 Kč.

Do školy budou přivezeny ve středu 6. října dopoledne.

Děkujeme za otevřená srdce a podporu paliativní péče.

V pátek 24. září proběhla před obecním úřadem tradiční výstava výrobků z dýní. Dětem ve spolupráci s rodiči se výrobky velmi povedly, byly nápadité a krásně propracované.

Součástí akce bylo vyhlášení soutěže O největší hovoranskú dyňu, pořádané ZO Českého zahrádkářského svazu.

Žáci 7. ročníku strávili příjemné dopoledne 24. září na Slovanském hradišti v Mikulčicích-Valech. Program „Jak žili staří Slované“, který se konal přímo v dobovém velkomoravském táboře kmenového svazu Styrke, byl zaměřen na poznání života našich předků.

Žáci se dověděli, jak Slované v raném středověku žili, jak se odívali, co jedli a z čeho a jak si jídlo připravovali. Ochutnali placky s tvarohem nebo povidly a mohli si vyzkoušet tkaní opasků či lemovek oděvů na tzv. karetkách. Seznámili se také s dobovými zbraněmi, které si mohli i vyzkoušet, dověděli se bližší informace o tehdejším způsobu boje a zhlédli i bojovou ukázku, do níž se mohli i aktivně zapojit.

Navštívili také stálou expozici Slovanského hradiště, v níž byli krátce seznámeni s historií Velké Moravy a v níž zhlédli dokument zobrazující archeologickou rekonstrukci objevených velkomoravských kostelů.

Mezi aktivity, které žáky velmi zaujaly, patřila střelba z luku a hra drveník. Na připraveném ohništi měli žáci možnost opéct si přinesené špekáčky. Program se žákům líbil a odnesli si z něj mnoho nových informací o životě v raném středověku.

V úterý 21. září navštívili žáci 2. a 3. třídy hodonínskou ZOO. Prohlídka byla zahájena v učebně, kde si děti povídaly o tom, jak se chovat při setkání s opuštěným mládětem, popř. se zraněným zvířetem. Vyprávění se týkalo zejména zvířat, se kterými se mohou nejčastěji potkat (srnka, zajíc, ježek, pták). Všichni měli možnost si pohladit ježka a vidět, jak jí potravu. Poskládali puzzle zvířat. Pak následovala prohlídka zoologickou zahradou s odborným výkladem. Děti měly možnost vidět jako jedni z prvních nové přírůstky ZOO, tři šimpanze. Po celý den svítilo sluníčko, a tak prohlídka byla příjemná, dětem se moc líbila.

Ve čtvrtek 23. 9. 2021 se žáci 8. ročníku zúčastnili projektového dne s názvem „Tajemství dutých skal“. Terénní exkurze byla zaměřena na poznávání krasových jevů na okraji Moravského krasu. U Holštejnské jeskyně jsme si na mapě ukázali celou oblast Moravského krasu a seznámili se s průběhem celé exkurze. V jeskyni Lidomorna si žáci nasadili čelovky a vydali se prozkoumat místa, která ve středověku sloužila jako hladomorna. Cesta pokračovala na zříceninu hradu Holštejn. Ve Staré a Nové Rasovně si žáci mohli vyzkoušet prolézání úzkými chodbami jeskyně. Po cestě jsme zahlédli vstup do jeskyně Piková dáma a jeskyně Spirálka, závrty a propadání potoka Bílá voda. Na závěr se žáci rozdělili na skupiny a pomocí jednoduchých klíčů si vyzkoušeli poznávání okolních dřevin.  Program si žáci užili a odnesli si z něj plno zajímavých informací.

V úterý 21. září vyrazili deváťáci na terénní projektový den do okolí obce Ostrov u Macochy, která leží na okraji Moravského krasu. V první části prošli místní krasové jevy – jeskyně, závrty, škrapové pole, propadání. Nahlédli do geologie místní krajiny, zjistili, jak vznikají jeskyně, krápníky a kde se vlastně vzal vápenec Moravského krasu. Vyzkoušeli si prolézt malé jeskynní trenažéry, což bylo pro žáky velmi lákavé. V druhé části zjišťovali, jak je pro krasovou výzdobu nutná čistota vody. Pomocí hydrobiologických odlovů a chemickým měřením stanovovali čistotu vody z různých lokalit kolem obce. Zajímavým závěrem z jejich pozorování bylo, že nejčistší voda nebyla ta, která odtékala z čističky odpadní vod, ale ta, která byla v přírodním jezírku. Na závěr si ještě měli možnost prolézt dvě menší jeskyně, kde viděli i odpočívající vrápence malé. Celý den se vydařil i díky pěknému počasí a dobré náladě žáků.

V pátek 17. září vyrazila třída 8. B do Brna na exkurzi se zaměřením na anglické názvy brněnských památek. Jako první prošli kolem vodních schodů na Kapucínskou terasu k lavičce Václava Havla a dorazili ke katedrále sv. Petra a Pavla. Přes Šilingrovo náměstí došli na Špilberk, kde si prohlédli zvonkohru a velké pódium, kde probíhají různá divadelní představení. Následně se vrátili do centra. Nejdříve na Zelný trh, ke staré radnici, kde našli krokodýla, známé kolo i šikmou věžičku. Poté došli přes Dominikánské náměstí na náměstí Svobody, kde se občerstvili a nabrali síly na poslední část prohlídky Brna. Kolem kostela sv. Jakuba, kde se nachází i známá kostnice, došli žáci na Moravské náměstí a prohlédli si sochu Jošta Moravského. Tramvají (tedy šalinou) dojeli na Jugoslávskou zastávku, kde se vyřádili v laser aréně. Žáci v průběhu exkurze vyplňovali pracovní list v angličtině, což se bude do jejich dalšího studia určitě hodit.